高考總分636，高出北大文科提檔線4分——這是今年北師大二附中高三女生竇豆的高考成績，憑著這樣的成績，她完全有可能進入北大深造，而她卻在早早地高考志愿里選擇了北京中醫藥大學，獲得了該校中醫學實驗班保送資格。
這已經不是竇豆第一次放棄北大了。去年底，學校準備推薦品學兼優的竇豆參加北大自主招生，卻被她婉言謝絕。老師和同學們不解，竇豆的回答卻很簡單：“因為北大沒有我喜歡的專業。”在北大開學的前一天，竇豆成為北京中醫藥大學的一名新生。
北大沒中醫系
放棄北大，學習中醫。這個決定對于18歲的竇豆而言，并不是個艱難的選擇。“我從初中起就決定要學中醫了，北大雖好，但沒有中醫系，我要學中醫就不能去北大。”說這話時，竇豆的語氣淡定而謙和。
竇豆今年畢業于北師大二附中，全校文科年級綜合排名第28，按已往經驗，這個成績上北大、清華沒問題。去年底，學校開始自主招生推薦選拔，竇豆被列入學校的考慮范圍，校方在部分優秀的高中生中進行了愿望咨詢。當班主任姜濤老師把這一消息告訴竇豆時，卻被竇豆婉言謝絕。
“為什么？”姜老師很不解。竇豆說：“因為我想學中醫，要考北京中醫藥大學。”學校找到竇豆媽媽做工作，并派校長助理、班主任輪番找她談話，都沒有改變竇豆的決定。
竇豆早已篤定了自己的理想，因為她一直記得在北師大當教授的姥爺說的一句話：大學沒有好差之分，但專業有好差之分，想學什么就選那個專業最好的大學。“學中醫當然是北京中醫藥大學最好，我一定要去那兒！”
幼時想開飯館
在確定自己的理想前，竇豆也曾經歷過一段游移、搖擺的時期。小時候，竇豆被送去學過長笛、鋼琴，但都沒有堅持下來。曾經想過學說相聲，但又覺得這個愛好不太適合女孩。小學四年級時，竇豆開始跟著爸爸學做飯，并從此愛上了烹飪。直到現在，竇豆能做紅燒肉、炸大蝦等拿手大菜，據說她做的“它似蜜”跟鴻賓樓做得一樣好吃。
“我最早的理想就是開飯館”竇豆說，“像麥當勞那樣把飯店開遍全世界。就像漢堡能傳播美國文化一樣，開中餐連鎖店也同樣能把中國文化傳播出去。”這樣的想法還沒有完全堅定下來，一件事讓竇豆對理想又了新認識。
小時候，竇豆身體不是很好，經常肚子疼，姥爺用自學的針灸按摩緩解了她的疼痛。“中醫太神奇了，不用打針吃藥，就能把病痛消除。”從那時起，竇豆對中醫產生了濃厚的興趣。
“我把中醫當做業余愛好。”竇豆的這個決定得到了家里人的一致支持。為鼓勵她，姥爺給她買了第一本醫書《家庭常用按摩穴位圖解》。小學六年級時，她又自學完了《一百天學中醫基礎》。這套老年大學使用的中醫教材，給了竇豆最初的中醫知識啟蒙，也讓她對中醫有了一次全面的了解。她甚至想到，在自己開飯館計劃中加入藥膳，用食療來傳播中華文化。
立志拜師學醫
進入初中，竇豆接觸到的中醫理論書籍越來越多。那時，社會上關于中醫是“偽科學”的言論甚囂塵上，這讓深愛中醫的竇豆十分憤慨。“我覺得應該擔負起振興中醫的責任。”竇豆說，中醫之所以發展困難，就是缺乏人才，應該有更多年輕人投入到這項事業中。
初二那年暑假，竇豆突然“覺悟了”，不再想開飯館，而是立下志向報考北京中醫藥大學，將來當一名中醫大夫，為復興中醫藥貢獻自己的一份力量。
從初三開始，竇豆每周固定一天去北京師范大學校醫院中醫科孫曉春副主任醫師處學習，她還在孫大夫的指導下自學大學教材。2009年，經孫曉春介紹，竇豆來到北京護國寺中醫院跟隨老中醫李澍蒼學習。“第一次去見李爺爺，他忙得顧不上理我，我就悄悄坐在一邊，把他說的話全記下來。其實來之前我就想好了，就算把我轟出去，我也會再來。”現在，周圍的醫生護士開始喊他們“爺孫倆”了。遇到患者詢問“這個小姑娘是您的徒弟吧？” 李澍蒼笑著點頭。
每周日上午，竇豆都會跟著李老先生坐診，記錄他口述的診斷和處方。等老先生看完病人，竇豆就會趁著空閑向他請教一些問題。
中醫實踐獲獎
幾年的中醫積淀讓竇豆也開始嘗試將自己的所學運用到實踐中。進入高中后，身邊戴眼鏡的同學越來越多，竇豆發現，目前學生使用的幾套眼保健操，年齡層的針對性較弱，且主要用于預防近視的發生，但針對高中生眼睛保健辦法的研究一直不充分。能不能結合中醫按摩、養生理論，設計出一套專門針對15至18歲已近視的高中生的護眼辦法呢？
竇豆的這個想法得到了同學胡穎怡、劉晨曦的支持，他們在北京8所中學發放了600多份問卷，調查高中生的眼睛保健狀況，查閱了大量中醫以及現代醫學方面的文獻資料，并到多所醫院征求眼科、中醫科專家的意見，經過半年的調研，終于設計出一套通過眼保健操、學習習慣、生活習慣三方面共同作用的“點、線、面護眼法”。
為了驗證這套護眼法的效果，竇豆和伙伴們在學校抽取115名同學做樣本，分三組進行實驗，2個月的實驗結束，使用全套新護眼法的那組同學，視力沒有出現明顯下降。
2009年北京青少年科技創新大賽評選中，竇豆和同學的這項發明獲得了一等獎。
替老師“把脈”
在班上，同學們都知道竇豆愛好中醫，平時有事沒事也愛找她號個脈。對同學們的要求，竇豆向來來者不拒，但她從不會輕易下診斷，因為她知道，自己離獨立診病還差得很遠。
但有一次，竇豆“破了例”。臨近高考前一個月，班主任姜老師因為工作強度太大經常失眠、胃口不好，同學們都發現姜老師精神狀態不好，嚷嚷著要他去醫院看看，姜老師開玩笑讓竇豆給號個脈。竇豆有模有樣地把脈、看舌象、問病情，初步判斷姜老師有甲亢的癥狀。
當時，姜老師并沒在意，就當陪著學生們起個哄就算了。沒想到那天的小測試中，向來考試嚴謹、認真的竇豆提前半小時交了卷。半小時后，竇豆氣喘吁吁地從外面跑來，將一張診斷建議遞到姜老師面前。
原來，竇豆不放心老師的病情，跑到北師大醫院找“師傅”幫忙。通過竇豆描述的癥狀，孫大夫分析出姜老師身體可能出現的問題：甲亢和胃潰瘍。竇豆把這些分析都記下來，督促姜老師去醫院檢查身體，并表示一定要見到姜老師的體檢單才“罷休”。
“當時覺得挺感動的。”姜老師說，作為一名老師，能被學生關心和照顧真是一件很幸福的事情。第二天，姜老師果然按照竇豆的要求去醫院做了體檢，結果顯示，姜老師的檢查數據已接近甲亢的臨界值。這件事也讓姜老師對竇豆的中醫學習水平刮目相看。
“說實話，我也挺佩服竇豆。”姜老師說，竇豆放棄北大選擇學中醫，這在常人看來難以理解的行為，恰恰體現出她堅毅和果敢的品質。如今，社會上評價孩子成功的標準就是考上北大清華，而忽略對真正人生價值的思考。竇豆敢于挑戰傳統觀念，堅持自己理想的行為正是對這種偏見的抨擊。“一個人能為夢想執著地努力，這種精神難能可貴。”